Nomeando os compostos orgânicos

Disciplina – Química

Assunto – Nomenclatura de compostos orgânicos.

Público alvo – Alunos da terceira série do ensino médio da EEF Pe Luis Filgueiras.

Professor – Francisco Clodovanio Pereira da Silva

Objetivo – Identificar e aplicar as regras oficiais – IUPAC – da nomenclatura dos compostos orgânicos.

Procedimentos:

• A atividade será individual, onde cada aluno analisará as regras de nomenclatura oficial dos compostos orgânicos.
• As questões serão organizadas em blocos de acordo com as regras de nomenclatura exigidas pelo livro didático – Química Orgânica de Marta Reis:

a) Cadeia aberta, normal e saturada;

b) Cadeia aberta, normal, saturada e ramificada;

c) Cadeia fechada, normal e saturada;

d) Cadeia aberta, ramificada e saturada;

e) Cadeia aberta, ramificada e insaturada;

f) Cadeia fechada e ramificada;

g) Cadeia fechada, ramificada e insaturada;

h) Cadeias abertas heterogêneas.

• Cada aluno receberá uma tarjeta contendo uma fórmula estrutural de um composto orgânico que deverá ser nomeado aplicando as regras oficiais de nomenclatura.
• Será determinado o tempo de 10min para cada que cada participante chegue a uma solução para o problema em questão.
• Em seguida cada um irá ao quadro escrever a fórmula recebida e informar o respectivo nome.
• Durante a apresentação, caso seja necessário, serão feitas as devidas considerações.
• No final de cada participação será anotado o nome do educando que acertar a resposta e no término da aula participará do sorteio de alguns brindes.

Material usado:

Cartolina, papel ofício, caneta esferográfica, tesoura, cola e pincel.

Avaliação:

O alunos receberão uma ficha nas quais serão feitos os seguintes questionamentos:

01. A atividade conseguiu envolver a turma?

02. Os participantes conseguiram solucionar as questões propostas?

03. Você concorda que com este tipo de atividade a participação e a aprendizagem da turma se torna mais eficiente?

04. Cite, pelo menos, um ponto negativo e um ponto positivo para esta tarefa.